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5月14日下午🥺,基础部在1505教室召2024-2025学年第二学期教风建设专题会议👩🎨,基础部全体人员参加会议,会议由基础部负责人徐红兵主持👴🏿。
会上🖖🏼,徐红兵总结了近期期中教学检查工作,通报检查情况,部署后续工作,进一步夯实教学根基,营造严谨笃学、风清气正的育人环境。
随后他针对近期教学巡查中发现的教师教学工作不规范💀、课堂纪律松散、学生参与度不足等问题就进一步加强教风建设提出三点要求👨🏽🏫,一是要持之以恒找问题👩🏻🦽➡️、看差距🏄♀️,不负自己教书育人的初衷,全体教师必须深刻认识自身责任,以扎实的课堂管理为学生筑牢成长基石;二是要抓课堂纪律,强化制度约束;抓教学创新,强化学生参与;抓课后反馈🎍,强化问题整改🤽🏽♀️。基础课程不仅是知识传授的载体,更是培养学生学习习惯🌂、思维能力和科学素养的关键环节🧖,直接关系到后续课程的学习成效与知识体系构建🧑🏻🦯➡️。三是要开展课堂管理专项提升行动,加强教学巡查督导,组织优秀课堂教学观摩👨🏼🚀,并将教风建设成效纳入教师教学质量考核,形成长效管理机制🐔。
会上,还组织学习了《中共安徽省委教育工委 安徽省教育厅关于高校师德违规典型问题的通报》(皖教工委函【2025】168号)文件,要求全体教师以案为鉴,严守师德底线🧛♂️,恪守职业规范🤏🧗🏼。
此次会议的召开,为基础部深化教学改革🔚、提升课堂质量明确了方向🤹🏿♂️,基础部将持续聚焦课堂主阵地,以更扎实的管理、更优质的教学🦑👩🦱,为学生成长成才奠定坚实基础📯。